📌Estamos vivendo uma das maiores crises de leitura e escrita do nosso país. Os índices internacionais nos avaliam muito abaixo da média de uma capacidade básica de entendimento do que lemos.
📌Acreditamos que esse grave resultado pode ser revertido através de um método de ensino que desenvolva a aquisição da linguagem escrita de forma natural e progressiva, desde a Educação Infantil.
📌Para isso o Instituto Teresa de Lisieux, cada vez mais baseado nas Ciências Linguísticas e nas Neurociências e, acima de tudo, respeitando as necessidades reais da infância, propõe um método de transmissão do código escrito através de um processo gradual, afetuoso e cheio de sentido para a criança.